Servus Ibrahim,
das sind ja wirklich erfreuliche Nachrichten.
Und so kann man stolz mit den Eigenschaften seiner Kinder ein wenig prahlen.
Früher hieß es, mein Sohn kann gut rechnen, meine Tochter ist ein Schönschreibwunder oder die Zwillinge sind künstlerisch sehr begabt.
Das ist nun out.
In ist:
Lehrer: Zappel nicht so rum.
Schüler: Ey, ich kann nix dafür, ich hab ADHS.
Lehrer: Hallo! Aufwachen!
Schüler: Was is'n los? *Gähn*
Lehrer: Unterricht!
Schüler: Macht nix. Hab ADS.
Mann: Kannst du nicht lesen? Betreten verboten!
Kind: Nö, hab LRS.
Mutter: Wieso hast du zwei Stücke Kuchen genommen? Ich hab extra vier Portionen für vier Personen gemacht.
Kind: Aber Mama, du weißt doch, Zahlenblindheit, Rechenschwäche, Arithmasthenie... So komme ich vom Konstrukt der Rechenschwäche zum Konstrukt der nicht bearbeiteten stofflichen Hürden. Und das waren nun mal eben zwei Stücke Kuchen.
Ja, die heutige Zeit ist ein Paradies für Therapeuten.
Wenn es nicht so traurig wäre, hätte ich laut gelacht, aber so bleibt es bei einem Schmunzeln und zwar nicht über die betroffenen Kinder, sondern über Herrn Kobler.
Gerne gelesen und kommentiert...
Liebe Grüße
Bis bald
Falderwald