Advent - Versuch einer Ortsbestimmung

[wüstenvogel]

Hallo Stimme,
du hast mich ertappt!

Deine Form meines Gedichts ist die, die ich angestrebt hatte, was ich aber nicht umsetzen konnte. Die Punkte sind wirklich nur ein Hilfsmittel, um einen gewissen Abstand zwischen den Wörtern zu erzeugen.

Zur Aussage: Ich habe versucht, Markierungspunkte zu finden.

Das erste Akrostichon haben meine Schüler im 3./4. Schuljahr schon oft selbst "erfunden". Zu dieser hellen Seite des Advents wollte ich die dunkle hinzufügen. Irgendwo dazwischen liegt für mich die (heutige) Bedeutung von Advent.
Mittlerweile habe ich zwei Wörter geändert, um den Gegensatz noch zu verschärfen. Bestimmt gibt es noch andere, bessere Wörter dafür.

Am liebsten schreibe ich Akrostichons in zwei Farben, dann kann man sie besser erkennen. In der Schule verwenden wir bei Akrostichons nur Großbuchstaben, dann brauchen wir uns nicht um die Groß- und Kleinschreibung zu kümmern.

Vielleicht kann man noch andere Gedichte, in denen es um Gegensätze
(Gegenwörter!) geht, in dieser Form schreiben. Ist nur so eine Idee.

Bei diesem Gedicht ist die Form (fast) genauso wichtig wie der Inhalt.

Wieder einmal muss und möchte ich mich bei dir für deine Bemerkungen bedanken.

Liebe Grüße

wüstenvogel